O tangran em movimento

Projeto de animação realizado na turma 51 com o envolvimento de quatro educadores: Júlio (Matemática), Kel (Português), Márcia Cunha (Reciclagem) e Beth (Sala Informatizada). Como havia o desejo de se trabalhar animação com os alunos e surgiu a oportunidade de participação numa formação oferecida pelo NTE envolvendo esta temática , o projeto foi colocado em prática. Num primeiro momento, a fim de os alunos conhecerem a proposta, fizemos a animação da música Aquarela. Toda a turma foi envolvida, porém dividida em diversos grupos que ficaram responsáveis por partes distintas da música. Vivenciamos as etapas: criação do storyboard, confecção de cenários e seqüência de fotografias; a edição do vídeo foi feita pelo professor Júlio.


Etapas do trabalho com o tangran

Num segundo momento, passamos a trabalhar com os tangrans e cada grupo de alunos ficou responsável por criar uma história e animá-la. Todas as etapas foram novamente vivenciadas, inclusive a edição dos trabalhos. Porém, os resultados alcançados não foi o que esperávamos. Trabalhar com várias histórias, ao mesmo tempo, e numa turma muito grande e barulhenta não deu muito certo. Mas serviu como experiência para trabalhos futuros.

Composição jornalística

A fim de desenvolver a criatividade, estimular a produção textual e trabalhar os diversos tipos de linguagem, a professora de Português da turma 62, Kel, propôs a seus alunos a criação de uma matéria jornalística.
Diante da aceitação deles, o trabalho foi iniciado em sala de aula onde, agrupados em trios, elaboraram suas matérias.
Feito isto, vieram até a sala informatizada digitalizar suas produções.

África: múltiplos olhares.

Este trabalho realizado pelas turmas de sextas séries, 61, 62 e 63, nas aulas de História da professora Greyce, teve os seguintes objetivos:

• Perceber através da pesquisa que os africanos são na verdade inúmeros povos e nações completamente diferentes;

• Perceber a diversidade cultural dentro do continente africano;

• Visualizar através de imagens de satélite a extensão de território africano;

• Contextualizar historicamente o processo de exploração, escravização e domínio da África.

Foram diversas aulas de pesquisa, onde os alunos acessaram muitas informações e imagens interessantes. Com todo o material coletado foram montados painéis informativos sobre vários países africanos.
Que aliás, ficaram lindos.
Parabéns a todos que participaram e contribuíram para o sucesso deste trabalho!

Divulgação de projetos de preservação de animais silvestres

Esta atividade desenvolvida pela profª Nanci na turma 63, com o auxílio do software Power Point, tem como objetivo levar ao conhecimento dos alunos os projetos de preservação animal existentes no país e a importância de se ter uma metodologia de estudo dos animais a fim de preservá-los.
A divulgação do projeto como material didático pretende conscientizar as pessoas em relação a esta necessidade.

Mostra de trabalhos

No dia 27 de outubro tivemos uma mostra de trabalhos na Escola e a SI esteve aberta durante todo o evento.

Neste dia todos os visitantes puderam acessar o blog da sala informatizada "SI DILUSA" e deixar seu comentário.

Visita ao Blog da Sala Informatizada
(Produção da coord. da SI / prof. Beth)

Também foram apresentados neste dia, alguns dos trabalhos desenvolvidos por nossos alunos durante o ano, entre eles:

Um giro pelas regiões do Brasil
(Projeto das sextas séries 61, 62 e 63 / prof. Isaac)


Independência dos EUA
(Projeto das sétimas séries 71, 72 e 73 / prof. Greyce)


Aquecimento global
(Projeto da oitava série 82 / prof. Isaac)