Enfim, férias!

Olá! Estamos encerrando hoje as postagens do ano e esperamos que em 2012, você continue a nos acompanhar.

Boas Festas! E...

Elas acabam rápido demais.

Projeto com a turma 62

Lembram do "Projeto de reagrupamento" que aconteceu em 2010?
Pois bem, durante o ano de 2011este projeto teve continuidade, seguindo a mesma metodologia. Os alunos envolvidos faziam parte da turma 62 (sexta-série) e a maioria deles já havia participado do projeto em 2010.

Aqui na sala informatizada, muitas atividades foram desenvolvidas, abordando temas diversificados, com o intuito de aprimorar a leitura e a escrita destes alunos.

O trânsito foi um dos temas trabalhados pela prof.ª do projeto e na sala informatizada, resultou numa animação.
Utilizamos o Impress e a técnica do "Stop motion". Cada slide foi produzido com imagens retiradas da internet e desenhos deles próprios. Depois, determinou-se o tempo de transição e a animação ficou pronta.
Bem simples, sem som, mas que encantou seus produtores!

Como queria compartilhar com todos aqui no blog, escolhi uma das animações para exportar como vídeo. Deu um certo trabalho, devido a certas limitações técnicas, mas consegui. Confira!

O que eu faço com os verbos?

Atividade desenvolvida pela turma 62 nas aulas de Português/prof.ª Flavia, que teve como objetivos:

- Valorizar os conhecimentos prévios do aluno, capacitando-o a expressar ideias, sentimentos e opiniões;
- Explorar a produção textual através do gênero "poema" e simultaneamente refletir e conjugar/exercitar os verbos (Presente, Passado e Futuro do Indicativo)
- Materializar o conteúdo estudado para que possa ser visualizado, também, pelos demais alunos da escola, assim como familiares, por meio de um “livro” que ficará exposto na biblioteca.

Após estudo dos verbos e conhecimento das características principais da poesia, os alunos produziram na sala de aula poemas, em dupla;
Na sala informatizada, digitaram e ilustraram suas produções.

As imagens abaixo representam exemplos dos trabalhos dos alunos.
Clique e confira como ficaram belos os poemas.

Instrumentos da Orquestra

Você sabe quais são os instrumentos que fazem parte de uma orquestra?
Não?! Então é só clicar na imagem abaixo para conhecê-los.

O site é bem legal.

Ele foi trabalhado com os alunos das turmas 64 e 73, sob a orientação da estagiária de música Ana Ester e a prof. Beth, da sala informatizada.

Além disso, eles fizeram uma avaliação online sobre o concerto que assistiram na escola e puderam visualizar alguns vídeos dentro desta temática.

O álbum acima mostra momentos da aula das turmas 64 e 73 aqui na SI DILUSA.

Jogos digitais: aprendizagem divertida!

Os jogos digitais são fonte de entusiasmo e energia entre crianças, adolescentes e até mesmo adultos. Isto porque proporcionam momentos de distração, fantasia e satisfação.

Além disso, desenvolvem o raciocínio lógico, estimulam o pensamento independente, a criatividade, a capacidade de resolver problemas e a autoconfiança de quem os manipula.

Quando utilizados na educação, integrados ao planejamento do educador, servem de excelente estratégia para melhorar sobremaneira o processo de ensino-aprendizagem. Permitindo uma abordagem diferente, lúdica e atraente para os alunos, dos conteúdos trabalhados em sala de aula.

Sendo assim, a prof.ª Beth (sala informatizada) desenvolveu esta atividade com os alunos dos primeiros anos 11 e 12 (prof.ª Tânia) e dos segundos anos 21 e 22 (prof.ª Camily).

Os jogos foram selecionados pelas três professoras de acordo com os objetivos pretendidos em seus planejamentos, e a cada aula, os alunos exploraram de 3 a 4 jogos diferentes.

Quer experimentar? Então clique aqui e acesse o site do "Escola Games", onde estão a maioria dos jogos trabalhados nas aulas.