Boas festas! Boas férias!
Sala Informatizada da Escola Básica Municipal Profª Dilma Lúcia dos Santos, Rodovia SC 406, nº 6050, Armação do Pântano do Sul, Florianópolis, SC
quarta-feira, 15 de dezembro de 2010
Encerrando mais um ano de trabalho na SI DILUSA
Boas festas! Boas férias!
sexta-feira, 3 de dezembro de 2010
Prontos video clipes das oitavas 83 e 84
Apesar das limitações que tivemos, foi possível concluir este projeto.
Os clipes ficaram muito legais.
Parabéns aos alunos e à professora Viviane!
Estes são da turma 83
Indígenas do Brasil
- Conhecer a cultura de diferentes povos nativos do Brasil.
- Repensar os conceitos pré estabelecidos sobre os indígenas.
- Compreender as lutas pelos territórios indígenas.
- Diagnóstico em sala de aula para identificar as percepções dos alunos em relação ao tema.
- Visualização e debate de documentário.
- Leitura de textos em sala com atividade dirigida sobre os mesmos.
- Pesquisa na internet, para seleção de imagens e informações.
- Produção de slides.
quinta-feira, 2 de dezembro de 2010
Brincando e aprendendo com jogos
Para acessar os jogos que foram trabalhados nas aulas, clique nos links abaixo:
Jogo da Matemática
(leia as instruções e divirta-se)
Jogo da tabuada
(neste jogo você deve escolher uma das tabuadas e ir respondendo as questões)
Jogo da velha
(leia as instruções e divirta-se)
Jogo dos sete erros
(escolha um cenário e encontre os erros)
Livros de Parlendas
TURMA 11





TURMA 12





LIVRO DA TURMA 12
quarta-feira, 1 de dezembro de 2010
Vídeo Clipe
Sendo assim, o trabalho foi proposto pela professora e desenvolvido com seus alunos das oitavas séries 83 e 84.
Abaixo está a descrição de como tudo aconteceu:
1 - Técnicas e exemplos.
1.1 -Apresentação das técnicas de animação e dos vídeos exemplificando.
1.2 -Apresentação de vídeos clipes que utilizam a animação. Como foram feitos, que mensagem querem transmitir e imagem x letra.
1.3 -Apresentação de animações feitas pela professora, mostrando como foi passo a passo.

2.1–Criação do argumento e do roteiro a partir de uma idéia trazida pela professora.
2.2 –Criação do storyboard. Preparação do cenário e dos materiais necessários.
2.3 –Captura das imagens.
2.4 –Edição no MUAN
3.1 - Criação do argumento e storyboards (nota para o grupo)
3.2 - Captura das imagens
3.3 - Edição no Muan
3.4 - Finalização com o som (feita no laptop da profª por falta de um programa apropriado nos micros da SI)
Pesquisando na internet sobre...
- Pesquisa realizada pelas turmas 71 e 72, com a professora Jaqueline (GEO). Os dados coletados foram anotados no caderno para complementação do estudo realizado em sala de aula.
- Pesquisa realizada pelas turmas do segundo ano 21 e 22, com a profª Nara. Cada aluno pesquisou receitas sobre determinados pratos da culinária africana, e escolheu uma para digitar e ilustrar.
- Pesquisa realizada pela turma da sétima série 72, com a profª Helena (ING). Os dados coletados foram organizados num editor de texto, impressos e divulgados através de mural.
- Pesquisa realizada pelas turmas 73 e 74, com a profª Sinthya de Ciências. As informações pesquisadas foram organizadas num editor de apresentação e socializadas com toda a turma.
... o artista Romero Britto.
- Pesquisa realizada pelas turmas 51, 52, 53 e 63, com a profª Eliluci (Artes). Os alunos leram sobre a vida e a obra do artista. Puderam observar várias pinturas e esculturas feitas por ele, procurando perceber quais as características mais marcantes em suas obras.
... as civilizações antigas.
- Pesquisa realizada pela turma 55, com a professora Adriana (HIS). Os alunos consultaram vários sites indicados pela profª e as informações encontradas foram organizadas no editor de apresentação Impress.
Confira abaixo alguns momentos destas aulas!
terça-feira, 30 de novembro de 2010
Função do 1º e 2º Grau
sexta-feira, 12 de novembro de 2010
Divulgando vídeos sobre Globalização
Produção do grupo: Bruno, Manuella e Sarah / Turma: 81
quarta-feira, 3 de novembro de 2010
Jogos matemáticos: mudando a rotina de classe
Clicando nos links baixo, você poderá acessar alguns dos jogos já trabalhados nas aulas.
Calculando 2 - http://drkaos.psico.ufrgs.br/jogos/jogo_calculo2.html
Palavras cruzadas - http://www.somatematica.com.br/palavras/puzzle16464.html
Missionários e canibais - http://rachacuca.com.br/jogos/missionarios-e-canibais/
Pinguins numa fria - http://rachacuca.com.br/jogos/pinguins-numa-fria/
O lobo e a ovelha - http://rachacuca.com.br/jogos/o-lobo-e-a-ovelha/
Ponte escura - http://rachacuca.com.br/jogos/ponte-escura/
Campeões da Matemática- http://www.sitiodosmiudos.pt/810/planetaclick2.asp?modulo=mat_indice.xml
domingo, 31 de outubro de 2010
Enfim, documentário do GEA
Pois é, finalmente consegui postar o documentário.
quinta-feira, 28 de outubro de 2010
Figuras com o Tangram
Este trabalho foi exposto e apresentado na Feira de Artes e Ciências da nossa escola.
Projeto de reagrupamento
Brincando com parlendas
A brincadeira é a forma própria de a criança dar sentido ao mundo. Através da brincadeira, a criança pode penetrar em textos, cabendo, dessa forma, ao professor, experimentar as mais variadas formas de linguagem.
As parlendas por sua vez, contêm um enunciado lúdico pedagógico pela sua forma e ritmo, desenvolvendo o aspecto psicossocial da criança, pois a sua linguagem é simples e atraente: os jogos de palavras, as onomatopeias, as repetições e as rimas nelas contidas agradam muito às crianças.
Sendo assim, surgiu o projeto "Brincando com parlendas", que está sendo desenvolvido pelas turmas 11 e 12 com a profª Helaine, profª Beth e a aluna Caroliny da 5ª série, como monitora.

E treze parlendas foram selecionadas e estão sendo trabalhadas na sala informatizada.
sexta-feira, 22 de outubro de 2010
Retomando as postagens
Estivemos um tempo sem postar, mas a partir de hoje estamos reativando este espaço.
segunda-feira, 30 de agosto de 2010
Tartarugas? Cágados? Jabutis?
sexta-feira, 27 de agosto de 2010
Globalização
sexta-feira, 20 de agosto de 2010
Brincando com a adição


Então clique no link abaixo, escolha adição e divirta-se!
terça-feira, 3 de agosto de 2010
Pronto documentário do GEA
Vou tentar postar novamente.
Então é só aguardar.
segunda-feira, 2 de agosto de 2010
Retomando os trabalhos na sala informatizada
sexta-feira, 9 de julho de 2010
Paisagem da Armação
Após a leitura, os alunos anotam sobre o que mais lhes chamou a atenção. Pois, posteriormente, todas estas informações serão socializadas e discutidas em sala de aula.
É só clicar nos links.
sexta-feira, 2 de julho de 2010
Copa do Mundo 2010
Para ler, aprender e se divertir clique nos links abaixo.
Com certeza você vai gostar!
quarta-feira, 30 de junho de 2010
Soccer Player's Profile
Todas as informações foram escritas em inglês!
terça-feira, 29 de junho de 2010
3º Fórum de Cinema e Educação
como parte da programação da
terça-feira, 22 de junho de 2010
Água, preservar pra não faltar
quinta-feira, 17 de junho de 2010
Bandeira da África do Sul - significado da cores
Para saber o que significa cada cor da bandeira da África do Sul clique aqui!
sexta-feira, 28 de maio de 2010
Paisagem Natural e Paisagem Cultural
Este é o tema que está sendo trabalhado aqui na sala informatizada, nas aulas de Geografia (profª Bernardete) das turmas 51, 52, 53, 54 e 55.

Mares do Sul e Marés
quinta-feira, 27 de maio de 2010
Reagrupamento de alunos de 5ª série do Ensino Fundamental: Uma proposta de período integral
Ele acontece da seguinte forma: os alunos freqüentam sua respectiva turma, em período integral, sendo que pela manhã são orientados por seus professores das diferentes áreas de conhecimento e a professora articuladora.
O período integral acontece em quatro dias da semana, pois um dia é destinado para planejamento e discussões das intervenções necessárias entre o articulador, professores do ensino regular de 5ª série, família, professores oficineiros, direção e equipe pedagógica.
quarta-feira, 26 de maio de 2010
Documentário: Ações ambientais da E.B.M. Profª Dilma Lúcia dos Santos
Muitas atividades e ações acontecem na escola, então a idéia de produzir o documentário surgiu como uma forma de conhecer quais são essas atividades, como ocorrem e estimular a participação, a troca de experiências e o surgimento de novas propostas e ações.

segunda-feira, 17 de maio de 2010
Movimentos da Terra
Os alunos das turmas 51 e 52, orientados pelos professores Mirian, Beth e Isaac, assistiram a uma animação representando estes movimentos;
sexta-feira, 14 de maio de 2010
Trabalhando com conteúdos da Matemática


· Trabalhar o raciocínio espacial, a análise e a síntese. A regra básica do jogo era que cada figura formada deveria incluir as sete peças;
· Familiarizar-se com as figuras básicas da Geometria;
· Desenvolver o raciocínio lógico para a resolução de problemas, coordenação motora e habilidades na utilização dos materiais a serem utilizados;
O site de referência:
e a professora Emiliana(MTM).


Esta atividade, trabalhada pelos alunos das sextas séries 61 e 62 com a prof. Neli (MTM), teve como objetivo, aprofundar e revisar os conhecimentos referentes aos Números Inteiros, anteriormente trabalhados em sala de aula.
Na sala informatizada os alunos acessaram as atividades propostas no link
http://www.projetos.unijui.edu.br/matematica/principal/fundamental/zeni_sidonia_fernando/mat1_ativ1.htm
para resolvê-las e respondê-las, computando os acertos alcançados.
Pode-se observar que os alunos adoraram "Viajar com a Matemática", pois realizaram as atividades com bastante entusiasmo e interesse.
Viaje você também. É só clicar aqui.